Интенсив «Учебный дизайн для решения комплексных задач»

Как осуществить коллективный поиск и выработку решений комплексных задач (проектных, проблемных, исследовательских)? Как наладить взаимодействие между различными знаниевыми, поведенческими и ценностными аспектами решения конкретных задач? Как интегрировать и координировать отдельные элементы знаний в условиях практических или учебных ситуаций? Как перенести изученное в практику?

Другие события 16+

Об интенсиве

Современное обучение всё более нацеливается на решение комплексных задач: проектных, проблемных, исследовательских, коллективный поиск и выработку решений. Осуществляя ту или иную деятельность, мы одновременно и комплексно задействуем различные типы и «комплекты» знаний в сочетании с соответствующими им умениями и навыками, личностными установками и предпочтениями.

Обучение решению комплексных задач состоит в том, чтобы наладить скоординированное взаимодействие между различными знаниевыми, поведенческими и ценностными аспектами решения конкретных задач.

Обучение, основанное на фрагментации сложных задач, на их разбиении  на наборы отдельных элементов часто оказывается недостаточно эффективным. Обучающиеся в итоге не всегда  могут интегрировать и координировать отдельные элементы знаний в условиях практических или учебных ситуаций, переносить изученное в практику.

Чтобы избежать подобного, комплексный подход к обучению фокусируется на высоко интегрированных наборах целей, знаний, умений и навыков, их скоординированной работы  в ходе решения практических или аутентичных им учебных задач.

 

Чем вам будет полезен интенсив

√ Проанализируете собственный учебный процесс, контент и сам процесс преподавания с позиций комплексного подхода к обучению.

√ Реализуете на практике четырёхкомпонентную модель организации обучения.

√ Определите нужные вам шаги и методы решения комплексных задач.

√ Смоделируете содержание своего курса с позиций инженерии знаний.

√ Творчески использовать полученные знания в решении собственных задач.

√ Откроете для себя новые приёмы и методы работы с фактическими и теоретическими знаниями при решении комплексных задач.

 

Содержание интенсива

Модуль № 1.

Специфические особенности комплексных задач.

Определение содержание учебной программы (шаг А).

Составление матрицы содержания изучаемой предметной области.

Практикум: составление фрагмента матрицы содержания курса.

 

Модуль № 2.

Четырёхкомпонентная модель решения комплексных задач.

Шаги 1-3: Создание комплектов учебных задач и их последовательности, обеспечивающих комплексное усвоение системы необходимых знаний, умений и навыков. 

Практикум: составление учебных задач.

 

Модуль № 3. 

Работа с фактическими и концептуальными (теоретическими) знаниями.

Шаги 4-6: основные приёмы и методы работы с фактическими и теоретическими знаниями при решении комплексных задач.

 

Модуль № 4. 

Работа с процедурными знаниями.

Шаги 7-9: основные приёмы и методы работы процедурными знаниями. Своевременность предъявления информации.

Шаг 10: автоматизация умений. 

Обратная связь. Выполнение требований стандартов.

Практикум: формулировка когнитивных правил или описание правил использования теоретических знаний.

 

Расписание занятий и формат обучения

Формат обучения — дистанционный. 

График занятий — индивидуальный. 

Доступ к материалам интенсива предоставляется в течение 24 часов с момента оплаты. 

Записи видеолекций и материалы всех модулей будут доступны в течение 30 дней в личном кабинете LMS Moodle. Самостоятельная работа в LMS возможна в любое удобное для вас время 24/7.

Вы можете сохранить у себя все ссылки на записи видеолекций, а также другие материалы курса и использовать их впоследствии в любое время неограниченное количество раз при соблюдении авторских прав.

 

Как проходит обучение

1) Регистрируетесь на странице мероприятия и оплачиваете любым удобным для вас способом. Для юридических лиц возможна безналичная оплата. Для получения счета на оплату напишите запрос в комментариях к заявке или на почту edshcool@gmail.com (администратор мероприятий).

2) В течение 24 часов с момента оплаты получаете доступ к образовательной платформе LMS Moodle, где размещены видеоуроки, лекции, дополнительные учебные материалы и практикумы.

3) Домашние задания и обратная связь. Выполняете домашние задания-практикумы, обсуждаете их с коллегами, участвуете в профессиональных дискуссиях и задаёте вопросы в закрытой группе на Facebook, получаете комментарии от коллег и обратную связь от ведущего. 

4) Получение сертификатов. По окончании курса все участники получают именные сертификаты в электронном виде.

 

preview

 
 

Автор и ведущий

Владимир Наумов — один из лучших специалистов в области электронного обучения в СНГ, Школы педагогического дизайна «Новое Электронное Обучение».

  • Один из лучших специалистов в области электронного обучения в СНГ, практикой и теорией e-lеarning занимается с 1986 года.

  • Постановщик задач, автор и соавтор свыше 30 инструментальных средств и более 100 обучающих курсов в области бизнеса, среднего и высшего образования.

  • Автор контента и сценариев мультимедийных тренингов и консалтинговых программ для компаний «Русский Алюминий», «Вымпелком», «IBA», «МедиуМ», ВТБ-24, DHL, ООО «Система дистанционного обучения», «Северсталь», «Связной», ОАО «РЖД» и многих других.

  • Главный специалист отдела программных разработок научно-производственного ООО «ИНИС-СОФТ».

  • Автор и ведущий блога «Новое электронное обучение».

 

Остались вопросы?

Напишите нам: edshcool@gmail.com (администратор курса).

 

Поделиться:

1645 дней назад
13 августа 9:00 — 1 октября 2020 0:00

Событие пройдет онлайн

Поделиться:

Связь с организатором

Напоминаем, что для того чтобы сделать возврат организатору можно не писать.

На этот адрес придёт ответ от организатора.

По номеру с вами свяжется организатор

Подпишитесь на рассылку организатора

Возврат билета

Если вы хотите вернуть билеты, вы можете сделать это по ссылке из письма с билетами или оформить запрос организатору в вашем  личном кабинете.

Подробнее о возврате билетов